domingo, 18 de septiembre de 2016

La Línea del Tiempo de la Historia

Os dejo para repasar la materia de 1º del curso pasado un esquema básico que representa la Línea del Tiempo de la Historia.



Enlace muy interesante para la materia de Geografía de 2º de Bachillerato

Con el enlace de abajo, que también quedará permanentemente en la sección de enlaces de la columna de la derecha. podéis acceder a los magníficos materiales del Departamento de Geografía e Historia del IES Gran Capitán, de Córdoba.
Ir al enlace

lunes, 25 de mayo de 2015

TAREAS Y PREGUNTAS DE ROMA

Aquí están las preguntas que debéis responder para nuestro último examen. Os animo a trabajarlas a conciencia para obtener los mejores resultados.

Ver preguntas

viernes, 15 de mayo de 2015

ACTIVIDADES Y PREGUNTAS PARA EL EXAMEN DE GRECIA

Aquí tenéis las preguntas que debéis contestar y estudiar para el examen de la semana que viene. Mucho ánimo, espero que os vaya bien.
Pulsa aquí para verlas

domingo, 5 de abril de 2015

La historia de Cleopatra contada...¡en una peluquería!

En la Peluquería Cleopatra le cuentan a sus clientes quién fue y cómo vivió la famosa reina egipcia.
Audio grabado por las alumnas Kiara, Loyola, Carmen y Rosita, de 1ºD.


martes, 3 de marzo de 2015

PREGUNTAS PARA EL EXAMEN DE MESOPOTAMIA

 Esta es la Puerta de Isthar, realizada en tiempos de Nabucodonosor II, en Babilonia.

.PREGUNTAS PARA EL EXAMEN DE MESOPOTAMIA (páginas 161 a 170)
Aquí os dejo las preguntas que deberéis tener contestadas en vuestro cuaderno para después estudiarlas. Mucho ánimo a tod@s

  1.  ¿Qué significa Mesopotamia y por qué se llama así?¿A qué ríos se refiere?
  2.  ¿Cómo es el medio natural de Mesopotamia (Clima y geografía)?
  3.   Explica el ciclo anual de las inundaciones y por qué son tan importantes.
  4.  ¿Quiénes construyen los primeros diques y canales y para qué sirven?
  5.  ¿Por qué invento hablamos de que Mesopotamia entra en la Historia?
  6.  ¿Cómo se llama esta escritura y cómo se realiza?
  7.  Menciona por orden los pueblos que dominaron Mesopotamia y sus reyes. (puedes escuchar o leer el Rap).
  8. ¿Qué alimentos cultivaban?
  9. ¿Qué animales tenían?
  10. ¿Qué productos artesanos elaboraban?
  11. ¿Qué productos compraban (adquirían) y cuáles  vendian?
  12. ¿Cuáles son los poderes del rey?
  13.  ¿Quiénes componen el grupo dirigente?
  14. Menciona quiénes forman el resto de las personas libres.
  15. ¿Cómo podía una persona convertirse en esclavo? ¿De quiénes puede serlo?
  16. ¿Cómo son las casas de Mesopotamia?
  17.  ¿Cuántos dioses tienen? ¿Cómo se llama este tipo de religión?
  18. ¿Cuáles son los principales dioses?
  19. ¿Qué pensaban sobre los dioses? (3 cosas)
  20. ¿Qué combinaban con las creencias religiosas?
  21. ¿Dónde se encuentran las bibliotecas y qué se guarda en ellas?
  22. ¿En qué ciencias destacan los mesopotámicos?
  23. ¿Qué es el código de Hammurabi?
  24. ¿Qué materiales se emplean en la arquitectura?
  25. Nombra los principales edificios de Mesopotamia y habla un poco de éstos.
  26. Explica cómo son las estatuas y pon ejemplos.
  27. Dí cómo eran los relieves y explica los dos tipos que existían en Mesopotamia.
  28. ¿Cuáles son los tres inventos relativos a la arquitectura que hacen los mesopotámicos?

Bitácora de Geografía e Historia para alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato

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